Tema 7. La muerte

La muerte es un tema muy delicado a cualquier edad y momento. En mis años de prácticas, por suerte, nunca he tenido que tocar la muerte a causa de algún niño/a o familiar de éstos, pero si por alguna planta que había en clase, o cuando hemos tenido gusanos de seda, alguna mascota de algún alumno o alumna que haya fallecido, etc.

Desde el primer momento, se ha explicado como algo natural, que ocurre y no se puede evitar, siempre con cariño, tranquilidad y mucho tacto. Es muy importante después de haberselo explicado, preguntarles si tienen dudas y escucharlos, ya que necesitan saber que ha pasado y que va a pasar. De esta manera, no solo quedará en una explicación, sino en saber qué es lo que siente el niño y que piensa de todo ello.

Todo lo relacionado con la muerte no puede ser ni tabú ni convertirse en una mentira, puesto que el problema se hará más grande intentando ocultar el suceso. Los niños perciben todo lo que pasa a su alrededor, y si notan algo extraño debemos explicárselo de la mejor manera posible e informarles, ya que muchas veces pueden imaginar o fantasear con lo que realmente está pasando. Françoise Dolto, una médica pediatra y psicoanalista francesa, afirma que “Morimos sencillamente porque vivimos y porque todo lo que vive muere”. La muerte es lo único seguro que tenemos al nacer.  

Leyendo a Agustín de la Herrán Gascón,  afirma que se debería incluir la muerte como contenido educativo en infantil. Tiene un libro llamado “¿Todos los caracoles se mueren siempre?”, el cual sirve para maestros en formación o en ejercicio, para los profesionales de la Educación Infantil y todas las personas interesadas, en él se trata de cómo actuar cuando tienes que explicar la muerte de alguien cercano a un niño.

Existen numerosos cuentos con los que puedes trabajar el tema de la muerte, hay uno que he tenido la oportunidad de leer y que a mi parecer explica el dolor por la pérdida de un ser querido y las formas que toman los recuerdos de una manera muy acertada y es: "Mi miel, mi dulzura". Este libro es de una niña magrebí llamada Jadiya, la cual está muy unida a su abuela y ella le enseña su cultura, sus constumbres mediante canciones, relatos, etc. Merece la pena leerlo, además viene escrito tambien en árabe.

Junto a los dos libros mencionados anteriormente, he de añadir un enlace de una guía que encontré llamada “Explícame que ha pasado” y sirve de gran ayuda para saber cómo hablarles a los niños sobre la muerte y el duelo. A continuación dejaré el enlace junto con la bibliografía de los libros:

Libros:

• Piquemal, M. (2005). Mi miel, mi dulzura. Zaragoza: Edelvives.

• A. de la Herrán, I. González, Mª J. Navarro, S. Bravo y Mª V. Freire. (2000).¿Todos los caracoles se mueren siempre? Cómo tratar la muerte en la educación infantil. Madrid: Ediciones de la Torre.

Páginas Web:

• Fundación Mario Losantos del Campo (2011). EXPLÍCAME QUÉ HA PASADO. Guía para ayudar a los adultos a hablar de la muerte y el duelo con los niños: https://www.infermeravirtual.com/files/media/file/1561/guia-duelo-infantil-fmlc.pdf%3F1422960127